Sipas Entit Shtetëror të Statistikave, arsimi i lartë paraqet një nga shtyllat më të rëndësishme të zhvillimit shoqëror, ekonomik dhe profesional të një vendi. Numri i studentëve të diplomuar dhe drejtimet që ata zgjedhin për studim tregojnë jo vetëm interesimin e të rinjve për profesione të caktuara, por edhe nevojat e tregut të punës dhe zhvillimin e përgjithshëm të sistemit arsimor. Në vitin 2025, statistikat mbi të diplomuarit e ciklit të parë tregojnë një rritje të numrit të studentëve që kanë përfunduar studimet universitare, si dhe një shpërndarje të ndryshme sipas formës së studimit, gjinisë dhe kohës së diplomimit, shkruan gazeta KOHA.
Në vitin 2025, gjithsej 7.612 studentë u diplomuan nga studimet universitare në shkollat dhe fakultetet e larta profesionale. Ky numër përfaqëson një rritje prej 8.4 për qind krahasuar me vitin 2024, duke treguar një përmirësim dhe avancim të vazhdueshëm në sistemin e arsimit të lartë. Kjo rritje mund të lidhet me interesimin më të madh të të rinjve për arsimim universitar, zgjerimin e programeve studimore dhe mundësitë më të mira për zhvillim profesional.
Nga numri i përgjithshëm i të diplomuarve, 5.677 ose 74.6 për qind janë studentë me kohë të plotë, ndërsa 1,935 ose 25.4 për qind janë studentë me kohë të pjesshme. Këto të dhëna tregojnë se shumica e studentëve vazhdojnë të preferojnë studimet e rregullta, duke iu përkushtuar plotësisht procesit akademik. Në të njëjtën kohë, një pjesë e konsiderueshme e studentëve zgjedhin studimet me kohë të pjesshme, gjë që tregon nevojën për fleksibilitet në arsim, sidomos për ata që punojnë ose kanë angazhime të tjera personale dhe profesionale.
Një aspekt tjetër me rëndësi është pjesëmarrja e femrave në arsimin e lartë. Sipas statistikave, 59.6 për qind e të diplomuarve janë femra. Ky fakt tregon rritjen e rolit dhe përfshirjes së grave në arsimimin universitar dhe në jetën profesionale. Përfaqësimi i lartë i femrave në mesin e të diplomuarve dëshmon për avancimin e barazisë gjinore dhe për mundësitë më të mëdha që gratë kanë sot në arsim dhe karrierë.
Sa i përket fushave të studimit, 27.3 për qind e numrit të përgjithshëm të të diplomuarve u diplomuan në fushat e biznesit, administrimit dhe drejtësisë. Kjo tregon se këto drejtime vazhdojnë të jenë ndër më të kërkuarat dhe më të preferuarat nga studentët. Interesimi për këto fusha lidhet me mundësitë e shumta të punësimit, zhvillimin e sektorit privat dhe publik, si dhe me rëndësinë që kanë profesionet juridike dhe administrative në funksionimin e shoqërisë moderne.
Statistikat tregojnë gjithashtu se 28.3 për qind e studentëve u diplomuan në kohë, ndërsa 71.7 për qind pas afatit të caktuar. Ky tregues reflekton sfidat me të cilat përballen studentët gjatë studimeve universitare. Vonesat në diplomim mund të lidhen me faktorë të ndryshëm, si ngarkesa akademike, kushtet ekonomike, puna gjatë studimeve apo vështirësitë personale. Megjithatë, përfundimi i studimeve mbetet një arritje e rëndësishme për secilin student dhe një kontribut i vlefshëm për shoqërinë. KOHA
