Kur bëhet fjalë për arsimin, nuk ka vetëm dallime të mëdha në nivelet e arritjeve në të gjithë botën, por edhe për sasinë e burimeve të një vendi që shpenzohen për investime në këtë sektor.
Sipas raportit të fundit të OECD -së, Norvegjia është një nga vendet që shpenzon pjesën më të madhe të PBB -së së saj në arsim, me 6.7 përqind.
Ndërsa Rusia shpenzon vetëm 3.4 përqind.
Siç vërehet në raportin e OECD:
“Gatishmëria e politikëbërësve për të zgjeruar aksesin në mundësitë arsimore dhe për të ofruar arsim me cilësi të lartë mund të përkthehet në kosto më të larta për student dhe duhet të balancohet me kërkesat e tjera për shpenzimet publike dhe barrën e përgjithshme tatimore. Si rezultat, pyetja nëse burimet e dedikuara për arsimin japin kthime adekuate shfaqet dukshëm në debatin publik. Edhe pse është e vështirë të vlerësohen burimet optimale të nevojshme për të përgatitur secilin student për jetën dhe punën në shoqëritë moderne, krahasimet ndërkombëtare të shpenzimeve për institucionet arsimore për student mund të ofrojnë pika referimi të dobishme ”.
